管仲鮑叔牙齊桓公高考作文800字
在中國古代歷史中，管仲、鮑叔牙和齊桓公的故事是一段著名的佳話。管仲是春秋時期齊國的著名政治家、軍事家和經濟學家，他以其卓越的才能和智慧幫助齊桓公成為春秋五霸之首。鮑叔牙則是管仲的好友，也是一位賢臣，他向齊桓公推薦了管仲，使得管仲得以施展才華。
如果要以此為題材撰寫一篇高考作文，可以從以下幾個角度來構思：
1. 友誼與信任：鮑叔牙對管仲的信任和推薦，展現了深厚的友誼和對朋友才能的認可。可以探討真正的友誼如何超越個人利益，促進共同的事業發展。
2. 才能與機遇：管仲的才能得到了齊桓公的賞識和重用，這不僅僅是管仲個人的幸運，也是齊國的幸運。可以討論如何識別和珍惜人才，以及個人才能與時代機遇的關系。
3. 領導與輔佐：齊桓公作為君主，能夠聽從鮑叔牙的建議，重用管仲，這體現了他作為領導者的胸懷和智慧。可以分析領導者與輔佐者之間的關系，以及如何共同推動國家的發展。
4. 變革與創新：管仲在齊國實施了一系列改革措施，推動了齊國的繁榮。可以探討改革創新的重要性，以及如何在尊重傳統的基礎上進行必要的變革。
5. 忠誠與奉獻：管仲對齊桓公的忠誠和對國家的貢獻，體現了他的愛國精神和責任感。可以討論在現代社會中，如何培養和弘揚這種忠誠和奉獻精神。
在撰寫作文時，可以結合歷史故事，引用相關的歷史事實和人物言論，使文章內容更加豐富和有說服力。要注意文章的結構安排，確保論點清晰，論據充分，論證合理。不要忘記在文章中表達出自己的思考和見解，使作文更具個性和深度。
2020高考齊桓公滿分作文原文
2020年高考全國Ⅰ卷的作文題目要求考生閱讀春秋時期齊桓公、管仲和鮑叔的故事，并圍繞這三位歷史人物展開討論，寫一篇發言稿。在這個故事中，齊桓公（公子小白）在爭奪君位的過程中，被管仲用箭射中衣帶鉤，但小白裝死逃脫，最終成為齊桓公。鮑叔向桓公推薦管仲，桓公不計前嫌，重用管仲，鮑叔則甘居其下，最終齊國成為春秋五霸之首。
考生需要選擇對齊桓公、管仲和鮑叔三人中的哪一位感觸最深，并結合自己的感受和思考來寫作。這篇作文要求考生不僅要理解歷史人物的品質和行為，還要能夠聯系現實，表達出對這些歷史人物的深刻理解和感悟。
在滿分作文中，有考生選擇了齊桓公作為感觸最深的人物，贊揚了他的胸懷廣闊和知人善用。也有考生選擇了鮑叔，認為他的知人善任和主動讓賢是值得學習的。還有考生選擇了管仲，強調了他的才能和對國家的貢獻。
這些作文都體現了考生對歷史人物的深刻理解和對現實生活的聯系，展現了他們的歷史素養和思考能力。通過這樣的寫作，考生能夠更好地理解和傳承中國傳統文化中優秀的思想和價值觀。
高考作文齊桓公管仲原題
2020年高考全國 I 卷的作文題目是關于春秋時期齊國的公子糾與公子小白爭奪君位的故事，其中管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲曾帶兵阻擊小白，射中他的衣帶鉤，小白裝死逃脫。后來小白即位為君，成為齊桓公。鮑叔建議桓公重用管仲，最終桓公不計前嫌，重用管仲，鮑叔甘居其下，齊國因此成就了一代霸業。后人稱贊齊桓公九合諸侯、一匡天下，成為“春秋五霸”之首。孔子認為桓公之所以能九合諸侯，主要是因為管仲的助力；而司馬遷則認為人們更多地稱贊鮑叔牙知人善任的能力。
作文題目要求考生在班級讀書會上就上述材料展開討論，選擇對齊桓公、管仲和鮑叔三人中的哪一個人物感觸最深，并結合自己的感受和思考寫一篇發言稿。考生需要結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的作文。這個作文題目旨在考查考生的辯證思維以及理解材料、思考問題、解決問題的能力和語言表達能力。考生可以從不同角度出發，如齊桓公的寬容與智慧、管仲的才能與忠誠、鮑叔的知人善任和謙遜等，來闡述自己的觀點和感受。
微信掃一掃打賞
