張雪峰講工科專業
張雪峰老師在多個場合分享了他對工科專業的見解。他推薦了一些就業前景好、市場需求大的工科專業，包括自動化、土木工程、計算機類和電子信息與工程等。自動化專業因其廣泛的應用領域和全面的學習內容而備受推崇。土木工程專業則因為我國基礎設施建設的高峰期而需求旺盛。計算機類專業由于數字經濟的發展，就業面非常廣泛。電子信息與工程專業的畢業生在通訊運營商、設備制造企業等領域有著良好的就業前景。
張雪峰老師還特別推薦了適合男生的專業，如護士、老師、財會等，這些領域對男生的需求量大，就業優勢明顯。他還提到了一些熱門工科專業，如能源動力、機械專業、生物醫學工程等，這些專業結合了當前的市場需求和技術發展趨勢。
在專業選擇上，張雪峰老師強調了專業壁壘的重要性，建議考生選擇那些有專業壁壘的專業，即那些需要特定學習背景才能從事的職業，如醫學、法律等。這樣的專業可以為學生提供更多的就業保障和職業發展空間。
張雪峰老師的觀點是，考生在選擇工科專業時，應該考慮專業的市場需求、就業前景以及是否具有專業壁壘，從而做出更有利于未來發展的選擇。
張雪峰說工科最好專業
張雪峰老師在多個場合表達了他對工科專業的一些看法。他認為，選擇專業時應該考慮那些有專業壁壘的領域，即那些需要特定學習和訓練才能進入的行業。他提到，例如醫學專業，如果沒有在本科階段學習，之后很難通過考取證書或跨專業考研輕松進入該行業，這就是所謂的專業壁壘。
在工科領域，張雪峰老師推薦了一些就業前景好的專業，包括自動化、土木工程、計算機類專業、電子信息與工程等。他強調，這些專業的學生在畢業后有廣泛的就業機會，尤其是在基礎設施建設、信息技術和通信工程等領域。
張雪峰老師還提到了一些他認為未來有潛力的專業，如通信工程、電氣工程及其自動化等。他認為這些專業因為與國家的發展戰略緊密相關，所以具有很好的發展前景。
張雪峰老師也提醒考生和家長，選擇專業時要打破信息壁壘，清晰了解行業現狀，避免盲目報考。他建議學生在選擇專業時，要結合自己的興趣和職業規劃，同時也要關注行業的發展趨勢和就業市場的需求。
張雪峰老師的觀點是，選擇工科專業時應考慮專業壁壘、行業需求和個人興趣，以確保畢業后有良好的就業前景。他推薦的一些工科專業包括自動化、土木工程、計算機類專業、電子信息與工程、通信工程和電氣工程及其自動化等。
張雪峰講醫學
張雪峰老師在多個場合和視頻中談到了關于學醫的觀點，他的觀點涵蓋了醫學專業的學習周期、就業前景、以及對家庭經濟條件的考量。以下是他一些主要的觀點：
1. 張雪峰老師強調，學醫需要有巨大的資金支撐，因為學習周期長，通常需要考研甚至考博，并且需要有堅定的意志力。他提到，學醫的周期最起碼是10年起步，如果家庭經濟條件一般，他不建議學醫，因為這需要家庭在前期有較大的投入，而且在學生30歲之前可能沒有太多的經濟回報。（參考：）
2. 他還提到，醫學專業在社會上面有著比較高的地位，如果家族里面有一個人學習臨床醫學專業，那么就可以帶動全家人一起享受到幸福。相比之下，臨床醫學的地位比較高，更加適合學生選擇。（參考：）
3. 在談到定向鄉村醫生計劃時，張雪峰老師建議，對于家庭條件一般且不愿意離開家鄉就業的學生，可以考慮報考定向的鄉村醫生計劃。這樣的計劃通常包括免學費、畢業后安排工作單位等優惠條件，但需要學生承諾畢業后在基層醫療單位服務一定的年限。（參考：）
4. 張雪峰老師還提到，學醫的地域性很強，通常在哪里學醫就在哪里就業。選擇醫學院時，不僅要考慮學校和專業的排名，還要考慮地域因素。（參考：）
5. 對于基礎醫學專業的就業前景，張雪峰老師持樂觀態度，認為基礎醫學專業的畢業生在科研、教育、制藥等多個領域都有廣泛的就業機會。（參考：）
6. 他還提到，學醫需要大量背誦，不愿意背的最好別學醫。醫學專業的學習壓力大，年年期末賽高考。（參考：）
張雪峰老師的觀點是多維度的，他不僅考慮了學醫的專業性和就業前景，還考慮到了學生的家庭背景和個人興趣。他建議學生和家長在決定是否學醫時，要全面考慮這些因素。
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